Die Politik von JUNES verfolgt eine Sensibilisierung der Schweizer Jugend. Mit diesem Projekt möchte JUNES die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten animieren, sich für die UNO zu interessieren, und ihnen die Möglichkeit geben, einen kritischen Blick auf die Probleme und die getroffenen Entscheide zu werfen, die von dieser Institution getroffen werden. Aus diesem Grund sehen wir die Organisation einer Simulation der Komitees der UNO als eine geeignete Strategie an, um dieses Ziel zu erreichen. Auf diese Weise haben die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten die einzigartige Möglichkeit, sich während einiger Stunden in einen Diplomaten hineinzuversetzen. Durch die Repräsentation der Position eines bestimmten Landes in Hinblick auf ein Thema, das die
UNO beschäftigt, lernen sie zu argumentieren, zu verhandeln und einen Kompromiss dort zu finden, wo es selten einfach und doch extrem wichtig ist.
Die Mini-MUNs werden den Bedürfnissen und Möglichkeiten der Lehrerschaft angepasst, die eine solche Simulation mit ihren Schülerinnen und Schülern durchführen möchten. So haben wir auf der einen Seite eine auf zwei Nachmittage verteilte Simulation inklusive Einführung für eine Klasse in Thun durchgeführt, und auf der anderen Seite erhielten wir drei Mal die Gelegenheit, in Kreuzlingen eine ganztägige Simulation für über 100 Teilnehmende organisieren zu dürfen.
